DECIMA puntata!
Discipline
| Materie scuola secondaria di I grado | Ore |
|---|---|
| Italiano, Storia, Geografia | 9 |
| Attività di approfondimento in materie letterarie | 1 |
| Matematica e Scienze | 6 |
| Tecnologia | 2 |
| Inglese | 3 |
| Seconda lingua comunitaria | 2 |
| Musica | 2 |
| Arte ed immagine | 2 |
| Attività motorie e sportive | 2 |
| Religione cattolica | 1 |
Laboratori
Primo modulo
Primo Modulo
3 ottobre 2011 - 19 dicembre 2011
| Giorno | Laboratorio | Docente | Classi |
|---|---|---|---|
| Lunedì | Dipinto murale | Putignano | 1^ - 2^ - 3^ |
| Lunedì | Falegnameria | Cafarelli | 1^ - 2^ |
| Lunedì | Flamenco | De Lorenzo | 1^ - 2^ - 3^ |
| Lunedì | Pianoforte | Baldrighi | 1^ - 2^ - 3^ |
| Martedì | Acrogym | Albanesi | 1^ |
| Martedì | Pallavolo | Borsa | 1^ - 2^ - 3^ |
| Giovedì | Coro | Gilardoni | 1^ - 2^ - 3^ |
| Venerdì | Chitarra ritmica - 1° livello | Gilardoni | 1^ - 2^ - 3^ |
| Venerdì | Teatro per classi prime | Pavesi | 1^ |
| Venerdì | Teatro per classi seconde e terze | Pagetti | 2^ - 3^ |
Secondo modulo
Secondo Modulo
30 gennaio 2012 - 23 aprile 2012
| Giorno | Laboratorio | Docente | Classi |
|---|---|---|---|
| Lunedì | Fotografia e fotoritocco | Putignano | 1^ - 2^ - 3^ |
| Lunedì | Inglese | Casorati | 3^ |
| Lunedì | Patentino ciclomotore | Vigile urbano | 3^ |
| Venerdì | Chitarra ritmica - 1°, 2° livello | Ledesma | 1^ - 2^ - 3^ |
| Venerdì | Teatro per classi seconde e terze | Pagetti | 2^ - 3^ |
| Venerdì | Patentino ciclomotore | Vigile urbano | 3^ |
Progetti di arricchimento delle attività curricolari
| Progetto | Descrizione | Classi coinvolte |
|---|---|---|
| Promozione lettura | Partecipazione ad iniziative finalizzate a promuovere il piacere della lettura (es. Bancarellino, Giralibro) che prevedono anche l’utilizzo della biblioteca interna. Proposta di libri e film da essi tratti per sollecitare la riflessione personale e il confronto tra mezzi espressivi diversi. Lettura ad alta voce di testi, finalizzata a promuovere il piacere di leggere. Approfondimenti a tema con presentazione di testi e immagini a cura delle bibliotecarie. |
Varie classi |
| Parole con le ali | Sfida letteraria con giochi finalizzati a scoprire e ad apprezzare la lettura di testi di narrativa. | Classi seconde |
| Laboratori Archivio storico diocesano | “Scriptorium: l'arte e il piacere della scrittura medievale”. Laboratorio di approfondimento e sperimentazione di tecniche scrittorie passate. “San Bassiano tra storia e leggenda”. La vita del santo attraverso le principali fonti documentarie e le opere d'arte. |
1A-1B-1C-1E-1G |
| Laboratori Archivio storico diocesano | “Diavolo di donna. Superstizione o magia?” Visione di processi per stregoneria, simulazione di ricerca storica, analisi del contesto sociale e religioso in Europa e nel Lodigiano. | 2E-2G |
| Laboratori Archivio Storico Comunale "Lodi nella storia" |
Approfondimenti storici, utilizzo di fonti e percorsi guidati a Lodi e nel territorio. | 1A-1B-1C-1D-1E-1F-1G 2A-2C-2D-2E-2F-2G-2H 3A-3B-3C-3D-3E-3F-3G |
| Conversazione in lingua | Conversazione con docenti di madre lingua inglese, spagnola e francese con riferimento agli aspetti culturali dei paesi interessati. | Classi terze |
| Giochi sportivi | Avviamento alla pratica sportiva con partecipazione a gare a livello d’istituto, provinciale, regionale. | Tutte |
| Gare di matematica e di lingua inglese | Concorsi individuali con prove di abilità disciplinari in collaborazione con l’Università Bocconi (Centro Pristem) e con partecipazione al Progetto Kangourou sezioni matematica e inglese. | Tutte le classi (INGLESE terze) |
| Ciclobby fiab | Progetto biennale o triennale per promuovere l'uso intelligente della bicicletta nel rispetto delle regole e dell'ambiente. | 1A-1B-1E-1F-1G 2D-2E-2F-2H 3D-3F-3G |
| Volontariato e solidarietà | Dibattiti di approfondimento su tematiche mondiali con responsabili Movimento per la lotta contro la fame nel mondo Collaborazione in itinere con associazioni varie presenti sul territorio lodigiano. |
3A-3B-3C-3D-3F-3G |
| Volontariato e solidarietà | Adozione a distanza, raccolta fondi, mensa del povero. | Tutte |
| Viaggiatori responsabili | Analisi del rapporto tra sviluppo sostenibile e corretto uso delle risorse; esperienze di democrazia partecipata e cooperazione internazionale. | 1A-1F |
| Ma sai cosa mangi? | Benefici derivati dall’adozione di modelli di alimentazione sani. Stagionalità e prodotti locali. Corretta lettura etichette. | 2D |
| Snack e company | Porre attenzione ai consumi fuori pasto; riflettere sul cibo come moda e identità; considerare l’influenza della pubblicità sulle nostre scelte. | 1A-2E-2D-2F-2H |
| Viaggio in bottiglia | Approfondimento delle conoscenze circa l’utilizzo delle risorse idriche e promozione di comportamenti responsabili nell’uso quotidiano dell’acqua. | 1A-1F |
| L’impronta economica junior | Introdurre i ragazzi alle tematiche economiche e finanziarie partendo da problematiche reali. | 2F-2H-3E-3F-3G |
| Suoni e colori nel mondo | Laboratorio di ascolto e lettura di fiabe in lingua originale, corrispondenti alle nazionalità presenti in ciascuna classe. | 1A-1B-1D-1F-1G-1H |
| Prevenzione dipendenze | Sensibilizzare sui rischi connessi all’uso e all’abuso di sostanze psicoattive, al gioco d’azzardo e della vincita facile. | 3F-3D |
| Dialogo nel buio | Sensibilizzare i ragazzi a una forma di disabilità molto frequente ma poco conosciuta, consentendo loro di riflettere sulle sofferenze e sulle capacità di riscatto umano. | 1A-1B-1C-1E-1G-1H-2F-3F |
| Ben-Essere a scuola | Insieme di iniziative rivolte a tutte le classi per coinvolgere gli alunni nella gestione della scuola e promuovere la ciitadinanza attiva. | Tutte |
| Spettacoli teatrali e cinematografici | Partecipazione a spettacoli teatrali e visione di proiezioni cinematografiche. | Tutte |
Progetti A.S. 2010-2011 (file pdf, 419 KB)
Progetti A.S. 2009-2010 (file pdf, 345 KB)
0371420362 - 0371420848 